复述训练对小学生语言表达的作用

• 作者: 徐海芹
• 来源期刊: 现代教育科学：小学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 复述训练 小学生 语言表达 心理特点 年龄特点 语言能力 表现欲 好胜心
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 136-136
• 分类号: G623.2
• 字数: 1567字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2011.05.113

摘要

一、复述训练的作用意义 事实上,作为小学生来说,我们在教学中应该抓住他们年龄特点和心理特点来实施教学。小学生好胜心和表现欲较强,因此,我们要多给他们一些机会。让他们有表达的机会,这样才能提高他们的语言能力。而复述不失为一种很好的手段