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体态语在小学英语教学中的应用
体态语
小学英语
教学
利用体态语构建高效英语课堂
体态语
小学英语
高效课堂
浅谈“体态语”彰显精彩课堂
体态语
精彩课堂
学习效果
体态语在英语教学中的应用
体态语
表情交际
无声语言
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学英语教学中体态语的辅助作用
来源期刊 教育创新学刊 学科 教育
关键词 体态语言 辅助作用 小学英语教学 课堂教学 组织教学 有声语言 师生感情 传递信息
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体态语言
辅助作用
小学英语教学
课堂教学
组织教学
有声语言
师生感情
传递信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育创新学刊
月刊
出版文献量(篇)
1342
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3
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