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摘要:
根据地方高校的办学特点,经过广泛调研,建立了电气信息基础课示范实验室的建设思路.以学生创新精神培养为目标,改革实验教学体系,构建了模块化层次化的实验课程体系,平台化的功能型实验室,团队化的实验教师队伍,人性化的运行管理体系,大大地改善了教与学的软硬件环境.改革效果表明,学生的实践动手能力和创新精神得到了显著提高,实验室实现了对学生递进式的三层次能力培养的目标.
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内容分析
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文献信息
篇名 改革实验教学体系 培养学生创新精神
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 电气信息基础 实验教学 地方高校
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 163-166
页数 分类号 G642.0
字数 6136字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2011.08.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈日新 湖南文理学院电气与信息工程学院 28 118 7.0 10.0
2 王南兰 湖南文理学院电气与信息工程学院 36 151 6.0 11.0
3 彭琛 湖南文理学院电气与信息工程学院 32 31 3.0 4.0
4 杨民生 湖南文理学院电气与信息工程学院 28 235 8.0 15.0
传播情况
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地方高校
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