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摘要:
《外国小说鉴赏》的文本教学,不同于必修教材中的小说文本教学。我们要选择恰当的课堂教学内容,使《外国小说鉴赏》的文本教学既能达到情感教育、价值观引导的目的,又能提高学生鉴赏小说的能力;可以运用“比较”的方法.充分调动学生的阅读经验,让学生更深刻地理解“话题”中的内容,提高鉴赏小说的能力;还要尊重学生的阅读体验,来激发学生的阅读兴趣,让《外国小说鉴赏》的文本教学活泼而有效。
内容分析
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文献信息
篇名 《外国小说鉴赏》文本教学内容的选择与设计
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 选择 比较 尊重
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 设计
研究方向 页码范围 77-79
页数 分类号 G424.21
字数 3291字 语种 中文
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1 王恩波 9 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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3533
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