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论"教育是什么"与"什么是教育"
论"教育是什么"与"什么是教育"
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摘要：
"教育是什么"与"什么是教育"是两个不同的命题,可以从不同角度对其做出区分.从逻辑学的角度来讲,"教育是什么"探讨的是教育概念的内涵,揭示的是教育的本质,而"什么是教育"则讨论的是教育概念的外延,即概念的适用范围;从教育理想与教育现实的角度来讲,"教育是什么"蕴含着人们对理想教育的追寻,而"什么是教育"则是对教育现实的反思.只有清楚二者的区别,才能把握教育本质,警惕大量"非教育"及"反教育"行为,从而使教育实践向"本真意义上的教育"逼近.
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文献信息
| 篇名 | 论"教育是什么"与"什么是教育" | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学(普教研究) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教育是什么 什么是教育 教育本质 教育理想 非教育 反教育 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（1） | 所属期刊栏目 | 教育理论 |
| 研究方向 | 页码范围 | 5-7 | |
| 页数 | 分类号 | G40 | |
| 字数 | 5557字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.01.001 | ||
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
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语种：
chi
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