运用多媒体实现思想品德课的有效教学

• 作者: 金开峰
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 思想品德课 多媒体 传统教学模式 课程改革 效益问题 信息技术 现代教学
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 多媒体辅助教学
• 页码范围: 68-68
• 分类号: G420
• 字数: 1716字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.16.040

摘要

随着信息技术的普及和新一轮课程改革的深入,多媒体作为现代教学的先进手段,有利于拓展教学活动空间,改革传统教学模式,提高教学质量。有效教学实际上就是教学效益问题。有效教学应是＂三高＂教学：一是从时空上看应是高效率,即使用最少的时间取得最好效果;二是从成果看应是高效益,即教学结果能使学生有较多的得益;三是从关系上看应是高效应

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金开峰		1	1	1.0	1.0