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摘要:
家校沟通是父母参与学校教育的一种形式,包括参加学校活动和家长会。定期与教师和其他家长交流孩子的情况,到校观察弦子上课的情况等。与学校的沟通能促使家长在认知、情感和行为上全面参与学校教育。
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以孩子的名义,加强家校有效沟通合作,努力让家校教育同步
家庭教育
家校合作
关爱
沟通交流
教育同步
浅议家校沟通的有效策略
家校沟通
问题症结
沟通策略
以家校融合推进儿童生命教育的探析
儿童
生命教育
家校融合
探索家校沟通的有效策略
家校沟通
有效策略
持续探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以家校沟通推进学业成就的代际传递
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 学校教育 传递 学业 家长 教师
年,卷(期) fjjy_2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
学校教育
传递
学业
家长
教师
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
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