历史教学中渗透其他学科内容初探

• 作者: 周丛林
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 其他学科综合性 渗透
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 16-18
• 分类号: G633.51
• 字数: 3782字
• 语种: 中文

摘要

在历史教学中渗透其他学科内容是历史课程综合性的客观要求,也是历史课程自身的多学科桥梁作用的体现,其理论依据是多元智能理论.不仅可以渗入其他人文学科内容,还可以渗入自然学科内容.渗透时要遵循实效性、适切性、主从性和自然性等原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丛林		2	0	0.0	0.0