英语课堂激活学生思维的教学策略举隅

• 作者: 许吇
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生思维 激活思维 教学策略 英语课堂 头脑风暴法 集体智慧 学习方法 记忆信息
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

一、掀起头脑风暴激活思维 头脑风暴是一种让所有参与者在自由、愉快、畅所欲言的气氛中交换观点，并以此诱发集体智慧、激发学习者创意与灵感的学习方法。它把我们的思维形成一个思维地图，它也非常强调逻辑性，头脑风暴法把发散性和逻辑性结合起来，既可以帮助学生记忆信息、激发灵感，又可以锻炼学生的发散思维和概括性思维的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许吇		5	2	1.0	1.0