如何跳出说明文教学的藩篱

• 作者: 王显英
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 说明文教学 语文课程标准 发展思维能力 科学态度 语言能力 创造潜能 实事求是 思想方法
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2011,（5）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文课程标准在总目标中指出：＂在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。逐步养成实事求是,崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。＂而说明文这种文体承载传递着大量的科技人文信息,与人们的生产生活关系密切,时时处处体现着科学精神和科学思想

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1	王显英		3	0	0.0	0.0