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摘要:
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让小学低年级的学生稳在课堂
低年级学生
注意力
课堂教学效果
低年级学生数学学习能力的培养策略
小学数学
学习能力
低年级
激发农村低年级学生写话兴趣的探究
农村
低年级
写话
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何让低年级学生对古诗学习产生兴趣
来源期刊 新一代:科教版 学科 教育
关键词 低年级学生 古诗学习 引导兴趣
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
低年级学生
古诗学习
引导兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新一代:科教版
其它
出版文献量(篇)
751
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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