让作文“鲜活”起来

• 作者: 饶烨珠
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 鲜活 实话实说 吐真言 舒真情 与众不同
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教师漫谈
• 页码范围: 181
• 分类号: G4
• 字数: 1614字
• 语种: 中文

摘要

《小学语文课程标准》指出,语文课程的基本特点是工具性和人文性的统一,其鲜明的人文性在作文教学中应得到突出的体现.从目前教育改革的趋势和发展的方向来看,“鲜活的作文”是一篇成功作文的标准,而要做到这点,教师必须不断联系学生的生活实际,对如何写出“鲜活”的作文进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶烨珠	云南省保山市隆阳区蒲缥镇中心学校	1	0	0.0	0.0