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启发思维开拓多种路径
启发思维开拓多种路径
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摘要：
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启发思维，促进学生语言发展--高中语文启发式教学探索
高中语文
启发式教学
策略
开拓学生的求异思维
设计问题
拓展训练
求异思维
如何启发学生思维
启发思维
全面领会
广泛联想
一题多解
开拓引申
教会学生猜想,开拓学生思维
学生
猜想
兴趣
培养
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考试（高考数学）
主办单位：
光明日报社
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-5962
CN：
11-2939/G4
开本：
出版地：
北京市珠市口东大街5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1086
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1
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