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摘要:
朗读短文是考察应试人连续发音时使用普通话的准确程度和流畅程度.朗读短文一共读400个音节,除了考察声母、韵母、声调、轻声、儿化、变调之外,还要考察"啊"的音变、停连、重音、速度、句调、词语的轻重格式等等,可以说涉及了普通话语音的各个方面,而且分值较大,有30分.朗读短文对普通话水平测试等级影响极大,所以非常重要.
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文献信息
篇名 论普通话测试中的短文朗读
来源期刊 林区教学 学科 文学
关键词 普通话测试 短文朗读 一般要求 技巧 注意问题
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 语文园地
研究方向 页码范围 28-30
页数 分类号 H019
字数 4722字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董蓓 南京艺术学院电影电视学院 14 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通话测试
短文朗读
一般要求
技巧
注意问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
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6446
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