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如何实现小学数学有效教学
小学
数学
有效教学
谈小学数学备课中如何有效地备学生
小学数学
备课
备学生
刍议小学数学教学中的有效备课
小学数学
有效备课
学生
三维目标
教学方法
浅谈小学数学有效备课的策略
数学
有效备课
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 如何实现小学数学的有效备课
来源期刊 当代教育发展学刊 学科 教育
关键词 小学数学 有效备课
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰延星 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
有效备课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育发展学刊
月刊
出版文献量(篇)
2232
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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