浅谈小学生课外阅读的有效积累

• 作者: 卢世芳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 小学生 语言运用能力 遣词造句 教师 习作
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

人们都意识到了课外阅读的重要性,我常见教师每次布置课外阅读都不少于半小时,还有课外＂采蜜摘抄＂的作业。但是,我们不难发现,学生的语言运用能力仍然欠佳：面对喜讯,他们只会举臂高呼＂耶＂;习作往往词不达意、枯燥无味,雷同的遣词造句、情节与首尾更是比比皆是,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢世芳		3	0	0.0	0.0