重视数学过程化教学 提高数学教学的效果

• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 过程化教学 数学教学 思考
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

数学课堂中的过程化教学是相对于传统结果教学而提出的，充分体现了数学教学的实质，符合现代数学素质教育的要求。新课标下的数学教学不仅要教给学生数学知识，而且更应重视数学过程教学，使学生学会解决数学中的问题，进而提高数学素质。