低碳,让教学更有效

• 作者: 裘琴琴
• 来源期刊: 小学教学研究：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学活动 低碳 著名教育家 教学效果 课堂 陶行知 学习 孩子
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教研引领
• 页码范围: 65-65
• 分类号: G421
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

何为＂低碳课堂＂？我的理解是指在教学活动中,让每一个孩子愉悦地学习,用较少的时间、较少的精力投入,取得尽可能好的教学效果,把课堂还给学生,使他们成为课堂的主人。著名教育家陶行知先生曾说：＂凡做一事,要用最简单、最省力、最省钱、最省时的法子,去收最大的效果。＂我们一线老师所追求的＂低碳课堂＂,我想应该具有以下四个特征：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裘琴琴	浙江绍兴市皋埠镇中心小学	12	0	0.0	0.0