论构建高效数学课堂"五开放"

• 作者: 柳美君
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 开放性 数学 构建
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 16-17
• 分类号: G623.5
• 字数: 2610字
• 语种: 中文

摘要

课堂是学校进行教育活动不可或缺的重要场所,课堂教学的效益直接关系着学校教育的成败和学生的成长.作为基础课程中的数学课,不仅是让学生获取知识、训练技能,而且要开启学生的思维,开阔学生的视野,促使学生主动地去发现、去想象、去探索,形成科学品质、创新意识和实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳美君		2	0	0.0	0.0