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摘要:
活动教学是全面提高学生素质的一种教学形式.在英语课堂上运用活动教学法.能直接激发学生对语言学习的兴趣,有利手学生养成良好的学习习惯,积极参与语言交际活动。以活动促使学生语言交际能力的和谐发展。提高课堂实效。
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情景
来源
重心
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浅谈游戏融入小学英语教学
小学英语
游戏
意义
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学英语活动教学
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 小学英语 活动教学 兴趣 实效
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 192-192
页数 分类号 G633.41
字数 1585字 语种 中文
DOI
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1 刘宝伟 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
活动教学
兴趣
实效
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
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出版文献量(篇)
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