浅谈小学英语教学中的评价方式

• 作者: 许贵祥
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 评价 英语 小学 教学 评价方式
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 24-25
• 分类号: G623-31
• 字数: 2571字
• 语种: 中文

摘要

教学评价是教学活动中不可或缺的一个组成部分.对学生的评价是教学评价的重点,它对教与学的活动有着巨大的导向作用.本文通过采用激励性评价,小组评价与自评、他评相结合,重视对学生个人的形成性评价,终结性评价与形成性评价相结合几种方式,对小学英语评价的方式做了个总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许贵祥	海安县教育局教研室	2	0	0.0	0.0