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摘要:
"90后"大学生已成为高校教育对象的主体,他们的心理思想特征有着时代变革的印记.因此,高校教育者只有准确把握新时代大学生的心理思想特征及其形成影响因素,教育管理工作才能与时俱进有的放矢,有效的解决"90后"大学生成长中的问题,培养出适应时代要求的人才,使其成为建设社会和造福人类的中坚力量.
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教育管理对策
"90后"大学生思想政治教育之多向度探析
'90后'大学生
思想政治教育
多向度思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "90后"大学生的思想特点及教育策略微探
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 "90后"大学生 思想特征 教育策略 网络信息
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭若艺 华中农业大学楚天学院 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"90后"大学生
思想特征
教育策略
网络信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
月刊
1002-2821
11-2632/G4
北京市西北三环北路105号
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出版文献量(篇)
1507
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4
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