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摘要:
笔者曾听过很多幼儿教师的音乐公开课.一直在思考一个问题:为什么孩子们天生显示出对音乐的热爱,但长大后却不太会用音乐来抒发自己的情感呢?笔者认为开发儿童的基本音乐素养非常重要.这就要求幼儿教师具备很高的音乐素养.在授课过程中须注意以下几点:
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成长激励
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文献信息
篇名 幼儿教师如何开发儿童的音乐兴趣
来源期刊 河南教育:下旬 学科 工学
关键词 幼儿教师 音乐 儿童 开发 公开课 素养
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 47-47
页数 分类号 TS954.5
字数 1766字 语种 中文
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1 李冠傧 5 1 1.0 1.0
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幼儿教师
音乐
儿童
开发
公开课
素养
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期刊影响力
河南教育(职成版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4927
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