网络文体:应用文写作教学的挑战与对策——以“淘宝体、微博体”为例

• 作者: 王浩
• 来源期刊: 首都教育学报
• 关键词: 网路文体 写作教学 素质
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂与教学改革
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

面对当前网络上“淘宝体、微博体”等网络文体的盛行,网络文体的语言运用和写作方式已经影响到传统的应用文写作教学,教师应该通过和加强对网络文体的写作行为和规律的研究,寻求传统课堂教学与网络文体写作的有效契合以培养学生符合时代需求的应用写作素质和技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王浩		27	43	4.0	6.0