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摘要:
教师的教育技术能力是开展教育改革和实现教育信息化的决定因素,培养师范生的教育技术能力就是从源头上提高教师的信息素养.目前师范生教育技术能力培养中还存在很多不足,为此,引入电子绩效支持系统,设计出师范生电子绩效支持系统,为师范生教育技术能力培养方式提供一种新鲜的思路并开拓一条有效的途径.
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文献信息
篇名 师范生教育技术能力培养电子绩效系统的设计
来源期刊 中国教育技术装备 学科 工学
关键词 师范生 教育技术能力 电子绩效支持系统
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 方案设计
研究方向 页码范围 95-96,102
页数 分类号 TP319
字数 3758字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.15.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴心来 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 99 373 10.0 15.0
2 赵希 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 5 17 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
师范生
教育技术能力
电子绩效支持系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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