作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
(1)准确、流利、有感情地朗读诗文;
推荐文章
“点和圆的位置关系”的教学实录
实录
课标
探究
有效
“分段函数的应用”教学实录与反思
分段函数应用
同伴教学
教学反思
手掌逐层组合标本的制作
手掌
逐层制作
组合标本
装药残损对柔性起爆网络输出同步性的影响
柔性同步起爆网络
装药残损
输出同步性
偏差
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《我用残损的手掌》教学实录
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 《我用残损的手掌》 教学实录 朗读
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 90-92
页数 分类号 G633.3
字数 4558字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 解晓玉 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《我用残损的手掌》
教学实录
朗读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
论文1v1指导