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摘要:
教育分流是对人才分流培养的教育活动。教育公平主要指"平等对待平等的,不平等地对待不平等的"。因此,教育分流并不违背教育公平的原则。然而,我国现阶段教育分流的实践当中却出现了种种不公平的现象,应正视这些不公平的存在,并采取相应措施促进教育公平。
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文献信息
篇名 我国教育分流中的教育公平问题分析
来源期刊 贵州教育 学科 教育
关键词 教育分流 人才分流 教育公平 教育制度
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 7-8,14
页数 分类号 G40
字数 3634字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2011.13.004
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华灵燕 华中师范大学教育学院 11 26 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育分流
人才分流
教育公平
教育制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
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6
总被引数(次)
2918
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