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摘要:
【正】您想寻求解决新课程小学数学"空间与图形"教学中的困惑与疑难问题的策略与方法吗?您想知道如何设计符合《数学课程标准》精神的"空间与图形"教案吗?您想查找小学数学教材各册"空间与图形"教学的典型教案设计吗?《江西教育》编辑部隆重推出的
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教案设计的研究
教案设计
教学目标
教学改革
试论小学数学空间与图形课程教学
小学数学
空间与图形
教学策略
浅谈新课程理念下的数学集体备课
新课程
理念
数学
集体备课
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篇名 欢迎订阅“新课程小学数学‘空间与图形’备课指导及典型教案设计”专辑
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 小学数学教材 教案设计 新课程 江西教育 课程标准 通讯地址 参考资料 订阅者 汇款地址 洪都
年,卷(期) jxjyjxb-b_2011,(Z5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G623.5
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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