语文教学中提问的艺术

• 作者: 张华文
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 提问艺术 浅入深出 知识整理
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 文科教学探索
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33
• 字数: 3260字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.18.014

摘要

语文教学中的提问是传授知识的重要手段.有效的提问应抓住阅读的本质,体现教师的创新思维与主导作用,以调动学生学习的主动性和积极性.提问可化难为易,找准切入点；曲直交错,加深学生对文本的理解；化整为零,以少胜多地提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华文		1	0	0.0	0.0