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摘要:
解决数学问题总是离不开数学的思维、数学的思想和数学的方法.猜想作为一种数学思维和方法,可以培养学生的想象和联想能力,调动已有知识解决新问题,提高解题能力.
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文献信息
篇名 学生数学猜想能力的培养
来源期刊 新校园(理论版) 学科 教育
关键词 网络环境 图书馆 媒介作用
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 中职教育
研究方向 页码范围 44
页数 分类号 G420
字数 1653字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.04.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康文艳 9 4 1.0 1.0
2 顾立田 4 1 1.0 1.0
3 吴玥 3 11 2.0 3.0
传播情况
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2011(0)
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