生成——让语文课堂更美

• 作者: 周增平
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 生成性教学
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教海探航
• 页码范围: 90
• 分类号: G424
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

“生成”是小学语文新课程标准提倡的一个重要的教学理念.它认为教学的本质是在具体的教学过程中形成的.本文就从对生成性教学的基本理念、基本特点以及实施策略三个方面浅探小学语文生成性教学.