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关于高校学风建设的几点思考——基于新媒体语境下知识观、课程观、教学观和学生观的审视
关于高校学风建设的几点思考——基于新媒体语境下知识观、课程观、教学观和学生观的审视
作者:
廖述平
张丽红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学风建设
知识观
课程观
教学观
学生观
摘要:
文章从知识观、课程观、教学观和学生观四个角度审视了高校学风建设,认为学风建设的本质不仅在知识传授,更在于教育主体的精神与理念的构建,提出以生成、建构、开放的知识观来推动学风建设理念的重建;以隐性知识和课程的挖掘来构建高校学风建设的长效机制;彰显教学的育人价值和学术价值,突出教育者在学风建设中的主体作用;强调以学生为中心的多元主动发展,凸显学习者在学风建设中的主体意识。
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篇名
关于高校学风建设的几点思考——基于新媒体语境下知识观、课程观、教学观和学生观的审视
来源期刊
当代教育论坛:综合版
学科
教育
关键词
学风建设
知识观
课程观
教学观
学生观
年,卷(期)
ddjyltzhb_2011,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
80-83
页数
4页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
廖述平
9
18
2.0
4.0
2
张丽红
14
25
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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2011(0)
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二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学风建设
知识观
课程观
教学观
学生观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
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