奏响“四部曲”,打造有效校本教研

• 作者: 陈涛
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 校本教研 教师专业化发展 部曲 学校发展 教师成长 学校管理 学生厌学 教学
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 分类号: G472.5

摘要

教师是学校发展的资本,学校是教师成长的基地,校本教研是教师专业化发展的有效平台。无数次地审视我们的教学,审视我们的学校管理,我们依然有那么多的尴尬与困惑：仍然有一些学生厌学,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈涛		4	4	1.0	2.0