把好过渡关,加强高一听力训练指导

• 作者: 沈佰梅
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 听力训练 高一学生 学生听力 听说领先 牛津高中英语 解题技巧 发音不准 听力材料 评讲 Readi
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

【正】根据新课标语言技能方面的要求,听、说、读、写这四种语言技能应当遵循听说领先﹑读写跟上的原则。但是在初中阶段很多农村中学普遍存在的问题是师生都不够重视听力,学生听力差。因此,在高一阶段夯实基础把握好从初中到高中的过渡关十分重要。听力教学的重点应是培养学生以内容为中

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈佰梅		3	0	0.0	0.0