让升旗仪式变得鲜话

• 作者: 贺华义
• 来源期刊: 教书育人：校长参考
• 学科: 教育
• 关键词: 升旗仪式 班级管理模式 优秀教师 优秀学生 班级文化 班级精神 特色活动 成长历程
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 治校方略
• 页码范围: 15-15
• 分类号: G41
• 字数: 534字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2549-C.2011.08.009

摘要

在升旗仪式上，除了“国旗下的讲话”和“常规通告和布置”之外，我们还可以加上对本校一个优秀班级、一位优秀教师、一位优秀学生的“三个一”的立体宣传，从而让升旗仪式变得鲜活。 一个优秀班级肯定有一种有效的班级管理模式、管理手段，有特有的班级文化、班级精神、班级特色活动等；一个优秀的教师之所以优秀肯定有他的不同常人的成长历程，有过人的教育

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺华义		7	0	0.0	0.0