让自信陪伴学困生成长

• 作者: 董树凤
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 成长 自信 快乐 享受 表扬 自卑 学习
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

一、在认识上肯定自己。享受快乐对学困生，人们往往看到的是缺点和不足，批评多，表扬少。学困生也总是拿自己的缺点和他人的优点比，结果是越比越自卑，看不到自己的优点。如果一个人自己都看不起自己，不相信自己，就会失去独立的人格和自我，就没有学习的兴趣和动力，无法获得成功，享受快乐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董树凤		2	1	1.0	1.0