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以激发兴趣为手段优化物理课堂教学
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摘要：
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以新课标理念为指导，优化物理课堂教学
初中物理
新课改
生活实际
科学探究
学生主体
优化物理课堂培养学习兴趣
信息技术
改革实验
专业素养提升
充分利用自主兴趣实验优化物理课堂教学环境
自主兴趣实验
教学环境
综合实践活动
物理课堂教学改进方案
物理
课堂教学
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
7
总被引数（次）
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