巧借漫画 让思品课堂生机盎然

• 作者: 梁玉平 黄菊生
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 思品课 思想品德 复习课 内容讲解 北师大版 分析综合能力 辩证思维能力 思想政治觉悟 社会热点问题
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

【正】漫画一般运用变形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。它贴近生活,形象生动,富有情趣,为学生所感兴趣,如果把漫画运用好,也能在思品课教学中起到意想不到的效果。下面,笔者就漫画在思品课教学中发挥的作用浅谈几点认识。一运用漫画辅助教学有利于激发学生的学习兴趣

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄菊生		1	0	0.0	0.0
2	梁玉平		2	0	0.0	0.0