新课标下怎样改变课堂教学

• 作者: 尹连忠 王娜
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学模式 新课标 合作学习模式 世界一体化 素质教育 教学理论体系 一线教师 经济全球化
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 112-112
• 分类号: G424.21
• 字数: 2067字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.10.100

摘要

世界一体化和经济全球化的时代需要高素质的人才，高素质的人才呼唤素质教育，素质教育从课堂开始。新形势下，学生的主体地位和小组合作形式逐渐得到了广大教师的认同，他们积极探索适合自己的课堂教学模式。目前世界上普遍使用的合作学习模式是公认的一种有实效的、并且具有创意的教学理论体系。在我国，合作学习、生本教育正在为广大的一线教师所接受。