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摘要:
除法很方便?答案当然是肯定的,不过,它也有可怕、狡猾和令人苦恼的一面。 用减法。 有8个苹果,每盘放2个,我们可以从8里面每次减去2,看能减几次,也就是8~2—2—2—2=O,减了4次,所以需要准备4个盘子。有点儿枯燥,是吧?
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内容分析
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文献信息
篇名 纠结的除法
来源期刊 天天爱学习(二年级) 学科 教育
关键词 《纠结的除法》 小学生 语文学习 阅读
年,卷(期) ttaxxenj_2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0052-I0054,I0080
页数 4页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《纠结的除法》
小学生
语文学习
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:二年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-641
出版文献量(篇)
8620
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1
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