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在品德与生活课中培养小学生的生存能力
在品德与生活课中培养小学生的生存能力
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摘要：
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如何在品德与社会教学中培养小学生适应社会的能力
认识
感受
探究
适应能力
小学生思想品德培养之我见
小学
思想品德
工作内容
评价方式
校内外
家校联系
分析小学品德与生活课教学中如何开展合作学习
小学品德
生活课
教学模式
合作学习
浅谈小学品德与生活教学中如何引导学生走进生活
品德与生活
生活实践
教法研究
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文献信息
| 篇名 | 在品德与生活课中培养小学生的生存能力 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（1） | 所属期刊栏目 | 创新课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 96 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 1668字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2011.01.073 | ||
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
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