学生自学能力的培养

• 作者: 黄日彪
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自学 能力的培养 《草船借箭》 学生探究 语文教学 提出问题 课文 钻研
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 我教我思
• 页码范围: 107-107
• 分类号: G633.6
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

一、先学后讲,引导学生探究 在语文教学中，我喜欢让学生自学，这样有利于他们去钻研、去探究，从而养成勤动脑的习惯，在自学中看他们会碰到哪些弄不明白的问题，怎样去解决．有什么新发现。或有些课文，老师先提出问题．让他们带着问题去阅读，在读中思考，从而解决了问题，弄懂了课文。例如，在教《草船借箭》一课。我板书课题后问：“同学们，谁能从题目中发现疑点？”片刻后。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄日彪	博罗县麻陂镇中心小学	3	0	0.0	0.0