浅谈低年级数学教学的几点体会

• 作者: 李文娟
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 低年级 生活学习 学习数学 年龄特点 心理特征 托尔斯泰 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

笔者担任了几年的低年级数学教学，每天都接触八九岁的孩予，对他们的年龄特点、心理特征都有了较深的了解，在和他们的共同生活学习中我感慨颇多。托尔斯泰曾经说过：“成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣。”低年级教学的主要任务是努力激发学生学习数学的兴趣，培养他们自主探索、发现问题的能力，使之从中享受到学习数学的乐趣。对于激发学生的学习兴趣，我有以下几点体会：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文娟		6	1	1.0	1.0