农村高中班主任应具备的专业素养

• 作者: 李剑新 黄信炎
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 农村高中 班主任 专业素养 学生管理工作 思想道德教育 “留守学生” 学校教育 中小学生
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 我教我思
• 页码范围: 124-124
• 分类号: G633.410.2
• 字数: 1686字
• 语种: 中文

摘要

“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。”我校是经济相对落后的粤西地区的一所农村独立性普通高中，大部分学生来自农村普通家庭，大多学生家长迫于生计，留下子女与父母，外出工作或经商，无法亲自照顾和教育子女，学生大部分属“留守学生”。他们回到家里，与之相伴的是只能勉强照顾生活，无法进行思想引导和家庭教育的年迈的祖父母，在学校，主要是依靠与之朝夕相处的班主任的教育。农村高中的班主任一方面作为学校教育的代表，负责对学生进行常规学校教育，另一方面，又在一定的程度上代替着家庭教育，要给予学生更多关爱，引导他们更好地成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄信炎		2	0	0.0	0.0
2	李剑新		2	0	0.0	0.0