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摘要:
本文试从理论基础、教学指导思想和教学原则三方面,结合具体的课堂案例分析美国大学的汉语控制式教学法。
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语境教学法与对外汉语词汇教学
教学情境
作用
原则
略谈对外汉语课堂中的游戏教学法
对外汉语
游戏教学
定义
作用
注意事项
情境教学法在初高中汉语文教学中的应用
情境教学法
初高中汉语文
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美国汉语控制式教学法介绍
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 控制式教学法 课堂案例
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-133
页数 3页 分类号 G649.712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈希媛 四川大学望江校区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
控制式教学法
课堂案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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0
总被引数(次)
0
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