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摘要:
做好班导师工作是一件艰巨的任务,需要我们坚持不懈的关注和耐心的关怀。全面了解和掌握学生的基本情况,及时掌握学生的思想动态,主动与学生交心交友,建立一个良好的班集体和师生关系。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,激发学生自尊自爱、自信自强和自我管理的能力。
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浅议中小学班导师人文素质修养
中小学
班导师
人文素质
修养
班导师在大学生创新创业教育中的角色作用
大学生
创新创业
班导师
工作模式
从认知学习结果评价中医学专业实验班的实践效果
中医学专业
人才培养模式
认知
评价
英才班基础化学原理自主学习模式的构建与实践
英才班
拔尖创新人才
基础化学
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优秀班导师是用心学习和实践的结果
来源期刊 今日财富:金融发展与监管 学科 教育
关键词 班导师 管理 教育
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号 G715.1
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1 杨刚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班导师
管理
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日财富(金融发展与监管)
月刊
1009-8585
15-1211/F
16开
1985
chi
出版文献量(篇)
2189
总下载数(次)
5
总被引数(次)
1624
论文1v1指导