浅谈校长提升教师幸福指数的策略

• 作者: 李永涛
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 幸福观 幸福指数 策略
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 41
• 分类号: G627.12
• 字数: 2135字
• 语种: 中文

摘要

教育的终极目标是指向人的幸福的,提升教师的幸福指数,是教师们长久投身教育事业的动力保证.本文讨论了幸福的内涵、影响幸福指数的因素,并在此基础上提出了提升教师幸福指数的策略:重塑教师幸福观、倡导教育民主,坚持以人为本.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永涛		3	0	0.0	0.0