浅谈任务驱动教学法在物流客户服务课程教学中的运用

• 作者: 唐倩雯
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 经济
• 关键词: 任务驱动教学法 物流客户服务课程
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 文科研究
• 页码范围: 99,106
• 分类号: F250-4
• 字数: 2353字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.07.043

摘要

在物流客户服务课程教学中运用任务驱动教学法,应遵循如下步骤:设置情景,提出任务；分析任务,逐层分解；分组实践、讨论,完成任务；总结评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐倩雯		3	4	2.0	2.0