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摘要:
说课是教师讲述自己的教学设计及其理论依据,然后由同行及专家进行评议的过程.说课作为教研活动的主要形式,以前广泛应用于中小学校,近年来说课逐渐用于高职院校的教研活动中,对提高教师的教研能力和教学水平具有重要作用.
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谈谈微课在高职院校的应用前景
微课
高职院校
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 说课在高职院校教研活动中的应用
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 说课 教研活动 教学水平 教材 教法 学法
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 职教园地
研究方向 页码范围 14-15
页数 分类号 G710
字数 1377字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈淑范 17 56 5.0 6.0
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研究主题发展历程
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说课
教研活动
教学水平
教材
教法
学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
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7703
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24
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