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摘要:
当人类历史进入了一个崭新的时代,新的世纪也赋予了教育新的使命——让每个孩子都能得到全面和谐发展的素质教育。如同代表新时代教育特点的交响乐让人耳目一新,艺体学科更以自己特有的魅力成了其中最华丽的一段乐章。
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篇名 艺体整合促进学生身心和谐发展
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 身心和谐发展 学生 整合 全面和谐发展 素质教育 人类历史 教育特点 交响乐
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
身心和谐发展
学生
整合
全面和谐发展
素质教育
人类历史
教育特点
交响乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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